Filologiya va pedagogika Отправить статью
e-ISSN 3060-4885
Поиск

Педагогика

Texnik matnlarni o‘qitish orqali talabalarning lug‘at boyligini oshirish usullari

DOI DOI не присвоен Страницы 133-134

Опубликован 2026-09-30

Авторы
Xudaybergan Kuchkinov
Организация
Termiz davlat muhandislik va agrotexnologiyalar universiteti
Filologiya va pedagogika — 17 (36), 2026
PDF (узбекский) Google Scholar

Аннотация

В статье рассматривается развитие профессионального и академического словарного запаса английского языка у студентов технических специальностей посредством чтения технических текстов. Анализируется педагогический потенциал таких методов, как контекстуальная догадка, работа с ключевыми словами, составление терминологических словарей, многократная встречаемость лексических единиц, выявление однокоренных слов, задания на этапах pre-reading, while-reading и post-reading, а также использование цифровых инструментов. Результаты исследования показывают, что систематическая организация материалов для чтения технической тематики расширяет возможности студентов по пониманию, запоминанию и активному использованию новой лексики в речи.

Ключевые слова

технический текст словарный запас технические термины профессиональный английский язык ESP навыки чтения контекстуальная догадка терминология лексическая компетенция самостоятельное обучение

Аннотация · English
This article examines the development of the professional and academic English vocabulary of students majoring in technical fields through reading technical texts. It analyzes the pedagogical potential of such methods as contextual guessing, working with

compiling terminology glossariesrepeated encounters with vocabularyidentifying word familiespre-readingwhile-reading and post-reading tasksas well as the use of digital tools. The findings show that systematic organization of technical reading materials expands students’ ability to understandretainand actively use new vocabulary in speech. Keywords: technical textvocabularytechnical termsprofessional EnglishESPreading skillscontextual guessingterminologylexical competenceindependent learning

Аннотация · O‘zbekcha
Mazkur maqolada texnik yo‘nalishlarida tahsil olayotgan talabalarning ingliz tilidagi kasbiy va akademik lug‘at boyligini texnik matnlarni o‘qish asosida rivojlantirish masalasi yoritilgan. Kontekstual taxmin, kalit so‘zlar bilan ishlash, terminologik lug‘at tuzish, takroriy uchratish, so‘z oilalarini aniqlash, pre-reading, while-reading va post-reading topshiriqlari hamda raqamli vositalardan foydalanish kabi usullarning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari texnik mazmundagi o‘qish materiallarini tizimli ravishda tashkil etish talabalarning yangi so‘zlarni tushunishi, eslab qolishi va nutqda faol qo‘llash imkoniyatlarini kengaytirishini ko‘rsatadi.

texnik matnlug‘at boyligitexnik terminlarkasbiy ingliz tiliESPo‘qish ko‘nikmasikontekstual taxminterminologiyaleksik kompetensiyamustaqil ta’lim

Библиографические ссылки

  1. Tolipova Z. O‘quvchilarning lug‘at boyligini oshirish uchun metodik tavsiyalar // Molodiye ucheniye, 2025. Vol. 3 (18). – B. 126–129. https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.yosc.97941
  2. Qodirova N. Texnik terminlarni o‘rgatishda wiki-lug‘at loyihalarining samaradorligi // Qo‘qon universiteti xabarnomasi, 2025, №16. – B. 190–193. https://doi.org/10.54613/ku.v16i.1280
  3. Ergashova S. Til o‘rganishda lug‘at boyligini oshirish usullari // Problems and Solutions of Scientific and Innovative Research, 2024. Vol. 1 (6). – B. 333–339. https://universalconference.us/index.php/pssir/article/view/2845
  4. Safarova S.F. Yuqori sinf o‘quvchilarining lug‘at boyligini o‘stirishning an’anaviy va noan’anaviy usullari // Inter Education & Global Study, 2024, №8. – B. 333–341